Una vez que cada alumno/a ha preparado su respectiva tarjeta para cada uno de los destinos, pasamos a trabajar en clase el contenido de una carta así como el proceso de envio.
Seguidamente, nos reunimos con la clase de 5º-6º (que también participa en el proyecto), y todos juntos nos vamos a enviar las tarjetas.
Al llegar a la oficina de correos, aprovechamos para trabajar las profesiones así como los buenos modales. También trabajamos con las monedas lo que implica suma, resta, cálculo mental, aproximación, estimación, etc...
La felicidad y emoción que los niños/as desprendían se nota en sus caras.
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